孟加拉是個貧富及懸殊的地方(有人教我說看當地是不是貧
讓我覺得最為難過的是孟加拉的女性，孟加拉女性青春短暫
回台灣覺的最大的感覺就是:
1.覺得活在台灣很幸福
2.一個國家不患貧而患不均
3.知識真的滿重要的
- Dec 02 Wed 2015 09:04
孟加拉見聞-女性
- Dec 02 Wed 2015 09:02
孟加拉見聞-交通
孟加拉交通建設很貧脊，其中一個原因是政權輪替就毀壞之前的政績(據說台灣也有啦!)除了首都達卡(但只是裝飾用，沒人在遵守)路上沒有紅綠燈、斑馬線、車輛分隔線，在孟加拉的路上可以看到牛、人力車、三輪車、蓮花車、客車、大貨車，所以馬路上常見超車、搶道，我曾經看司機開車，左右兩邊都是迎面而來的對向車，車距很精準的保持20公分內，我想他們來台北開車可能會覺得太無聊，因為沒有交通號誌，他們十分妥善利用喇叭，我覺得在孟加拉的一天，可能抵得過我28年來聽過的喇叭聲，他們過馬路、超車、匯車、轉彎都要按喇叭。
如果說在孟加拉有什麼讓我印象深刻的事，交通真的是其中間一件，第一天我們從孟加拉首都達卡做八小時的車要到另一個城鎮，路上至少目睹三件翻車事件(原本以為搭完馬航安全了，沒想到這才是刺激的開始…)。
首都的交通真的是擠到不行，印象深刻的是由於貧富差距極大，讓車的次序似乎是用車輛的名貴程度來計算，路上有人會拿棒子敲打名貴車前面的車，讓名貴車可以更順利前進，進而索取小費，在孟加拉首都達卡似乎有錢就是大爺阿(畢竟台灣還是會講法律)!
鄉鎮的車常見是蓮花車及人力車，我有次一個人搭乘人力車(只會一句”找錢”，為什麼要學這句話，因為當你拿大鈔時要先給司機看錢，等司機拿出找錢，才能給他錢，不然他可能直接拿了錢就跑了)，因為孟加拉當地人大多不懂英文的，我完全無法跟他們溝通地點，司機騎到一半，還因為會車問題下車要打架，被路人勸開，覺得頗緊張，女生一個人在孟加拉真的覺得有點恐怖，大家都會看你，連路上的狗也會看你…，還有人會拿手機出來對你拍照(如果要體驗明星的感覺，可以去孟加拉啦! 記得要增胖喔!他們覺得美女是肉肉的、白白的~~)。
蓮花車是我對孟加拉印象最深刻的部分，由於我們每天經常要搭好幾小時的車程要偏遠村落，蓮花車的司機把這看似簡陋的小車，開得跟賽車和越野車似的，他們會車時不減速，20公司的車距只會少不會多，很精準，遠遠看到來車一定不會先閃避，衣訂要道交會時，再來叭一下、精確快速的轉個彎。
孟加拉的小路有柏油路和泥土路，路常有塌陷和坑洞，泥土路經常高地起伏，車子經常傾斜40度以上，在我每每以為要翻車之時，司機屢屢化險為夷，安然度過，也讓我從一開始十分緊張驚嚇，當最後可以在車上睡著，現在想來一向要吃暈車藥的我，這應該是我搭過最全面扭曲的車程(上下左右向)，我竟然都沒暈車，可能是太緊張、不然就是太累到沒力氣暈了(哈)!
如果說在孟加拉有什麼讓我印象深刻的事，交通真的是其中
首都的交通真的是擠到不行，印象深刻的是由於貧富差距極
鄉鎮的車常見是蓮花車及人力車，我有次一個人搭乘人力車
蓮花車是我對孟加拉印象最深刻的部分，由於我們每天經常
孟加拉的小路有柏油路和泥土路，路常有塌陷和坑洞，泥土
- Dec 02 Wed 2015 08:59
孟加拉見聞-房舍
我們住的是一間百年前國外傳教士所建的房子，這算我們住的城市最好的房子之一，除了城市中，再窮鄉僻野的村莊似乎都沒有自然水和電，就算是我們住的地方在熱鬧的城鎮，也經常停水停電，水很多時候是黃濁水、帶一股味道，貧困的人家中沒什麼設備，我曾被熱心的當地人邀進家中，坐著唯一的椅子看著唯一的一張床…和一點用具，這大概只有家徒四壁可以形容吧!(另外近當地人家中一定得脫鞋，這是禮貌)
- Dec 02 Wed 2015 08:56
孟加拉見聞-穿著
孟加拉男人常見穿現代或傳統服飾，傳統就圍個布在腰上了
他們的喜愛鮮艷的布料作為衣物，在洗澡時通常直接穿著衣
- Dec 02 Wed 2015 08:39
孟加拉見聞-食
孟加拉見聞-食
以前聽人說印度用右手吃飯，左手擦屁股，我都覺得很不可思議，這次到真實體驗到了(當然左手我沒照做啦!)。孟加拉的米偏硬、不會黏在一起、粒粒分明、每餐必有咖哩(所以今年我都不想吃咖哩了!)菜很少見，菜剁很碎燉著吃，餐桌常見生黃瓜、生洋蔥、綠小辣椒，不吃豬。
我覺得印象深刻的是他們使用屋前的池塘洗澡、洗衣、洗菜、洗米，甚至煮給我們吃；在中國大吃大喝沒拉過肚子的我，到孟加拉不是便秘就是狂拉肚子(流冷汗到無力快暈倒的拉法，當我跟朋友提起拉肚子，都必問有瘦嗎? (流淚，怎麼不是問那現在還好嗎?)結果是沒有瘦，因為每天會給你吃很多很多的飯，孟加拉人吃的飯應該是台灣人的3.4倍，然後每天有很濃的200%糖的奶茶可以喝(所以沒胖就要偷笑了)。
- Jun 16 Tue 2015 22:58
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- Sep 24 Fri 2010 13:35
2010設計理論與實務國際研討會...參考論文
由於此次參與研討會的主題訂為:性別與民俗教材設計與評估
關鍵字:多媒體.多媒體學習.遊戲學習.
1.兒童認知風格取向之多媒體數位學習內容設計
王筱帆,2006,國立臺中技術學院
隨著網際網路的普及化，數位學習在教育領域的應用日益普及。當學習平台的發展日趨成熟之際，學習內容之設計與發展也成為未來研究的重點。然而，學習者為資訊的接收者，在設計學習教材時，更應該以學習者之認知需求作為設計的考量。因此，本研究運用了多媒體技術與角色扮演遊戲之數位學習模式，發展「香草森林大冒險」之數位遊戲學習內容。並且透過實證研究方式，探討數位遊戲學習對學習績效之影響，以及不同認知風格與多媒體學習內容型態對於學習績效之影響。本研究採取2X2因子實驗設計，自變項為「認知風格」以及「多媒體學習內容型態」，而依變項則為學習績效。本研究的研究對象為國小四年級學生，共計60名，實驗進行首先對受試者進行先備知識前測，並依據團體藏圖測驗成績，將受試者分為場地獨立與場地依賴兩組進行實驗。實驗結果顯示，數位遊戲學習模式可顯著地提昇不同認知型態(場地獨立與場地依賴)之受試者的學習績效。最後，本研究彙整相關研究結果，希望可作為發展考量兒童認知風格之多媒體數位學習內容之參考。
- Jul 26 Mon 2010 22:19
[PP閱讀]Effective Affective Design for Distance Education 有效的情感設計於遠距離教學
這篇研究主要是討論遠距離教學之情感因素的重要性，著重在學習動機，溝通模式，和道德倫理，
ARCS被設計為使用於傳統、認知領域的教學設計模型。
ARCS模式的四個要素縮寫是：注意、相關性、自信、滿足。
Attention 注意
- Jul 15 Thu 2010 18:03
[PP閱讀]The perspective of six Malaysian students on playing video games:Beneficial or detrimental? 透過馬來西亞的6名學生玩視訊遊戲得知其有利或不利?
The perspective of six Malaysian students on playing video games:Beneficial or detrimental?
透過馬來西亞的6名學生玩視訊遊戲得知其利弊?
Roselan Baki, Eow Yee Leng, Wan Zah Wan Ali, Rosnaini Mahmud, Mohd. Sahandri Gani Hamzah
(Faculty of Educational Studies, University Putra Malaysia, Selangor 43400, Malaysia)
- Jun 24 Thu 2010 02:21
[心情]生活是追隨與欣賞生命中的每一次美麗。
柏拉圖有一天問老師蘇格拉底什麼是生活？ 蘇格拉底還是叫他到樹林走一次，可以來回走，在途中要取一支最好看的花。柏拉圖有了以前的教訓，又充滿信心地出去。過了三天三夜，他也沒有回來。蘇格拉底只好走進樹林裡找他，最後發現柏拉圖已在樹林裡露營紮寨。蘇格拉底問他：「你找著最好看的花?？」柏拉圖指著邊上的一朵花說：「這就是最好看的花。」蘇格拉底問：「為什麼不把它帶出去呢？」柏拉圖回答老師：「我如果把它摘下來，它馬上就枯萎。即使我不摘它，它也遲早會枯。所以我就在它還盛開的時候，住在它邊上，等它凋謝的時候，再找下一朵。這已經是我找著的第二朵最好看的花。」這時，蘇格拉底告訴他：「你已經懂得生活的真諦了—生活是追隨與欣賞生命中的每一次美麗。」
最近發生好多事，我覺得很多... ...，好難過、好低潮、很後悔、很害怕失去，覺得過去好幸福，怎麼都不懂得珍惜？
一直很懊惱... ...。
某天心情很差的在煮飯，又在懷念從前無憂無慮的日子... ...
突然想到，我常常在後悔
國中後悔國小不努力，高中後悔國中不努力，大學後悔高中不努力...
